¿Podría un incremento en la educación Levante desigualdad del ingreso? Evidencia para América Latina

Diego Battistón, Carolina García-Domench y Leonardo Gasparini

Revista Latinoamericana de Economía-anteriormente Cuadernos de Economía , 2014, vol. 51, Número 1, páginas 1-39

Resumen: Este artículo explora la perfecta ef directa de una expansión de la educación en el nivel de desigualdad de ingresos mediante la realización de micro simulaciones para la mayoría de los países latinoamericanos. Nos encontramos con que la perfecta ef directa del aumento de años de educación de la región en los años 1990 y 2000 fue desigualador; Se espera que este resultado a retener para futuras expansiones, si los aumentos en la educación no son altamente progresiva. Ambos hechos están estrechamente relacionados con la convexidad de rendimiento de la educación en el mercado laboral. En promedio, el impacto estimado de la expansión de la educación sigue siendo desigualador al permitir los cambios en los retornos a la educación, a pesar de la perfecta ef se hace más pequeño.

Palabras clave: Educación , desigualdad ; ganancias ; América Latina (búsqueda de un producto similar EconPapers)
JEL-códigos: I24 I25 D31 (búsqueda de un producto similar EconPapers)
Fecha: 2014
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